Esta herramienta web 2.0 permite enseñar temas a los y las estudiantes mediante la gamificación y las tarjetas flash.
Ejemplo de uso
El alumnado puede aprender utilizando flashcards.
Principios del UDL
Compromiso UDL
Promueve el aprendizaje más allá del aula. Brinda al alumnado múltiples maneras de interactuar con el material del curso.
Representación del UDL
Promover la comprensión entre idiomas. Ilustrar a través de múltiples medios. Optimizar el acceso a las herramientas y tecnologías de asistencia.
Expresión de la acción UDL
Activar o proporcionar conocimientos previos. Es muy útil utilizarla de acuerdo con la inteligencia visual y auditiva. Es una herramienta de juego útil para la instrucción visual, auditiva y escrita, también se puede usar como una tarjeta flash si se desea.
Financiado por la Unión Europea. Las opiniones y puntos de vista expresados solo comprometen a su(s) autor(es) y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea o los de la Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (EACEA). Ni la Unión Europea ni la EACEA pueden ser considerados responsables de ellos. [2021-1-ES01-KA220-SCH-000024456]
Todos los resultados desarrollados en el marco de las Escuelas INCLUDL están disponibles bajo Reconocimiento/NoComercial Reconocimiento 4.0 Internacional.